学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
主人无亲受也。受立,授立不坐。性之直者则有之矣。始入而辞,曰:“辞矣”。即席,曰:“可矣”。排阖说屦于户内者,一人而已矣。有尊长在则否。问品味曰:“子亟食于某乎?”问道艺曰:“子习于某乎?”、“子善于某乎?”不疑在躬,不度民械,不愿于大家,不訾重器。泛扫曰扫,扫席前曰拚;拚席不以鬣。执箕膺鬛。不贰问。问卜筮曰:“义与?志与?”义则可问,志则否。
謝太傅道安北:“見之乃不使人厭,然出戶去,不復使人思。”
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王太尉雲:“郭子玄語議如懸河寫水,註而不竭。”
为人子者:父母存,冠衣不纯素。孤子当室,冠衣不纯采。
謝太傅絕重褚公,常稱:“褚季野雖不言,而四時之氣亦備。”
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